中新網(wǎng)四川新聞3月1日電 (張鵬)為推動2021年春季開學工作順利進行，確保廣大師生全部安全返崗返校、教育教學工作正常有序，四川省涼山州普格縣教體科局層層傳導壓力，壓實壓緊責任，多措并舉做好開學準備工作。
——抓細做實，持續(xù)抓好師生寒假疫情防控
在春季學期即將開學之際，縣教體科局采取四項舉措，抓好開學疫情防控工作。一是嚴格落實亮碼掃碼進校和“雙報告”制度。截至2月22日，全縣教體系統(tǒng)累計推廣“天府健康通”宣傳知曉率達100%。張貼場所碼95個、教職工家屬下載使用“健康碼”5700余人、學生下載使用1.2萬余人、學生帶動家庭成員使用達4300余人。二是嚴格落實“一人一碼”，確保本校師生全覆蓋�？h級教育主管部門和學校安排專人督促學校落實“雙報告”制度。三是堅持疫情防控工作“零報告”24小時值班值守制度。四是嚴格落實“人物同防”規(guī)定。學校對食堂餐廳、食物儲物間、烹飪間進行清洗消毒，對冷鏈食品安全進行評估，對教室、廁所、宿舍等公共場所不留死角進行消殺，做好學校疫情防控技術和監(jiān)督管理。設置發(fā)熱隔離間，配齊必需藥品及物資，確保技防、人防、物防落到實處。
——持之以恒，持續(xù)抓好控輟保學成效鞏固
寒假期間，全縣教體系統(tǒng)加強摸排，嚴格督查，全力實現(xiàn)“存量不反彈、增量不發(fā)生”目標。一是嚴防死守，全面防控。選派12名優(yōu)秀工作人員，在全縣2個重要防控檢查點駐點蹲守。組建1個巡查小組對全縣重點區(qū)域不間斷巡查，全力攔截勸返非法外出務工兒童少年。截至2月23日，累計排查車輛4027輛，排查人員39022人，成功勸阻外出務工兒童少年16人，其中建檔立卡家庭子女2人。聯(lián)合州縣聯(lián)控聯(lián)保部門深挖細查嚴懲幕后非法“黑中介”“黑工頭”，形成強力震懾。二是全面排查，精準布控。全面落實“一包一”“幾包一”責任制度，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組和學校全面排查，精準鎖定外出務工重點監(jiān)控對象，準確追蹤假期情況。通過村村響、微信等媒體及“萬師進萬家”活動，加大控輟保學宣傳力度。
——慎始如終，持續(xù)抓好校園安全宣傳教育
全力做好森林草原防滅火宣傳教育“進校園”工作，全面梳理校園食品安全的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，確保開學后的師生平安。通過微信群、QQ群、安全教育平臺等家校聯(lián)絡平臺，推送森林草原防滅火安全知識30條。持續(xù)開展“六個一”宣傳教育活動，確保學生不帶火種、不放鞭炮、不玩火。加強《涼山州人民政府森林草原防火令》《涼山州人民政府森林草原禁火令》《普格縣人民政府森林草原防火令》《普格縣人民政府森林草原禁火令》等相關法律法規(guī)的宣傳普及，切實提升“森林防火、人人有責”意識。寒假期間全縣各校700余名教職工值班值守，開展明察暗訪2次，切實保障了各項措施落地落實。
——抓早動快，持續(xù)打好春季開學防火防疫攻堅戰(zhàn)
全面開展2021年春季學期“開學第一課•百萬師生同上森林草原防滅火疫情防控暨校園安全”主題教育活動。開學第一天，涼山州教育體育局安全科，普格縣教體科局、縣衛(wèi)健局、縣森林草原防滅火指揮部、縣疫情防控指揮部在民族中學主會場啟動“百萬師生同上森林草原防滅火疫情防控暨校園安全”主題教育活動。全縣各中小學、幼兒園在分會場以多種形式，從多個角度分別開展了2021年春季學期校園安全主題教育活動。本次活動輻射全縣師生、家長共10萬余人。為增強師生安全意識，樹立好安全第一思想、警鐘長鳴、嚴密防范、防微杜漸，提升師生安全防護能力起到了積極的教育作用。
——用心用情，持續(xù)推進移民搬遷子女入學安置
開學之際，縣教體科局班子成員深入在建學校建筑工地、集中安置點，通過實地走訪、座談、面對面交流等方式全面了解搬遷移民子女入學情況，全面摸排鎖定需安置學生人數(shù)。并分別深入縣幼兒園、附城小學、民族初級中學、普基鎮(zhèn)中心校、螺髻山初級中學、普格中學分校等學校開展調(diào)研，就自主搬遷、異地移民子女入學情況進行專項督查。通過推遲開學、臨時安置、短時過渡等方法，因地制宜科學合理安排搬遷移民子女入學，切實維護了社會穩(wěn)定。
2021年，全縣教育工作將全面貫徹黨的教育方針，全面推進依法治教，突出高質(zhì)量發(fā)展主題，積極打造普格教育新形象，開好“十四五”普格教育新局面。計劃今年為“教育教學質(zhì)量提升和教師綜合素質(zhì)提升年”，實行教育教學質(zhì)量和教師綜合素質(zhì)實行“一把手”工程。進一步堅守教書育人主責主業(yè)，突出工作重點；進一步加強教師隊伍建設，努力提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務水平；抓好常規(guī)工作管理，全力守牢安全底線；全面提升教育教學質(zhì)量，不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。把鞏固教育脫貧攻堅成果和鄉(xiāng)村振興有效銜接工作推上新臺階。(完)
