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營(yíng)山:讓優(yōu)質(zhì)教育惠澤每一位學(xué)生
2023年04月04日 15:27 來(lái)源:中新網(wǎng)四川 編輯:曹惠君

  中新網(wǎng)四川新聞4月4日電 教育質(zhì)量關(guān)乎縣域發(fā)展、民生福祉。近年來(lái),營(yíng)山縣秉承尚文尚學(xué)之古風(fēng),弘揚(yáng)重教重才之今韻,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,聚焦“辦一流教育、辦領(lǐng)先教育、辦人民滿(mǎn)意教育”目標(biāo),大力實(shí)施衛(wèi)教實(shí)力躍升行動(dòng),加快建設(shè)區(qū)域教育中心,推動(dòng)全縣教育快速、均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,努力開(kāi)創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)、活力、公平教育”新局面。

  優(yōu)質(zhì)教育迸發(fā)新能量

 營(yíng)山縣各學(xué)校積極開(kāi)展課后服務(wù)活動(dòng)。營(yíng)山縣委宣傳部供圖
營(yíng)山縣各學(xué)校積極開(kāi)展課后服務(wù)活動(dòng)。營(yíng)山縣委宣傳部供圖

  優(yōu)質(zhì)教育是民心所向。3月30日,營(yíng)山中學(xué)未來(lái)課堂班雙師課堂教學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與成都七中歷史課堂相連,學(xué)生們時(shí)而奮筆疾書(shū),時(shí)而思索頓悟。

  “雙師班選派的是年富力強(qiáng)、師德高尚、教藝精湛、業(yè)績(jī)突出的一流師資承擔(dān)班主任及教學(xué)工作,目前共有未來(lái)課堂班21個(gè)!睜I(yíng)山中學(xué)招生宣傳處主任楊青松介紹,雙師班主要是和成都七中聯(lián)盟,以現(xiàn)代通信技術(shù)為媒介,以異地同堂為核心,以有組織地參與和共享成都七中重要教學(xué)環(huán)節(jié)的資源為支撐,通過(guò)成都七中和合作學(xué)校的分工協(xié)作,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)同堂化、協(xié)同配合全程化、因材施教異地化和教學(xué)評(píng)估一體化,共同完成對(duì)學(xué)生普適性和個(gè)性化的教育教學(xué)活動(dòng)。

  據(jù)了解,營(yíng)山中學(xué)在整合資源上下了苦功夫。2015年,營(yíng)山中學(xué)聯(lián)合重慶八中等名校建立完善學(xué)生試題庫(kù)。2017年,學(xué)校就學(xué)生生涯規(guī)劃課程與浙江大學(xué)展開(kāi)合作,日語(yǔ)教學(xué)班成立。2018年,全國(guó)高中數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌企業(yè)中南集團(tuán)、全國(guó)校園文學(xué)委員會(huì)文學(xué)特長(zhǎng)生培訓(xùn)班落戶(hù)營(yíng)中。2019年,電子科技大學(xué)“國(guó)際高水平大學(xué)合作項(xiàng)目基地!甭鋺(hù)營(yíng)中。2020年,“西華師范大學(xué)營(yíng)山附屬中學(xué)”正式揭牌,引進(jìn)了清北道遠(yuǎn)集團(tuán)助力培優(yōu),定期邀請(qǐng)四川省教科院高中學(xué)科教研員到校提升學(xué)科建設(shè)水平。

  南充燕園金秋高級(jí)中學(xué)是營(yíng)山引進(jìn)北大優(yōu)質(zhì)教育資源,經(jīng)南充市教育和體育局批準(zhǔn)成立可容納一萬(wàn)人的高品質(zhì)民辦學(xué)校。營(yíng)山縣教科體局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,“政府引進(jìn)、學(xué)校自主、名校引領(lǐng)”的教育管理機(jī)制是該縣高中教育階段的一次全新探索。

  營(yíng)山名校引領(lǐng)合作辦學(xué),走出了一條特色化、差異化的辦學(xué)之路,為營(yíng)山教育注入了新活力,迸發(fā)了營(yíng)山教育新能量。

  “合作辦學(xué)最大的優(yōu)勢(shì)就是利用高校優(yōu)質(zhì)教育資源推進(jìn)教師教育、課程改革、課題研究、強(qiáng)基計(jì)劃及特長(zhǎng)生、優(yōu)等生培養(yǎng),不斷擴(kuò)大本土優(yōu)質(zhì)教育資源。”營(yíng)山縣教科體局副局長(zhǎng)許陽(yáng)玲介紹,創(chuàng)新推動(dòng)“名校+”辦學(xué)模式,踐行“以城帶鄉(xiāng)、以強(qiáng)帶弱、以大帶小”的聯(lián)盟發(fā)展理念,該縣組建學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟體5個(gè),輻射帶動(dòng)縣內(nèi)薄弱學(xué)校,整體提升縣域?qū)W校辦學(xué)水平。2022年,該縣高考本科上線人數(shù)和上線率實(shí)現(xiàn)六連漲,142人被雙一流建設(shè)高校錄取。

  活力教育彰顯新氣象

營(yíng)山縣各學(xué)校積極開(kāi)展課后服務(wù)活動(dòng)。營(yíng)山縣委宣傳部供圖
營(yíng)山縣各學(xué)校積極開(kāi)展課后服務(wù)活動(dòng)。營(yíng)山縣委宣傳部供圖

  減負(fù)是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的重要途徑,既要減負(fù)也要讓教育迸發(fā)新活力。3月30日,在營(yíng)山縣紅光小學(xué)綠蔭場(chǎng)上,孩子們正在練習(xí)墊球、傳球,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容!斑@是我們的足球社團(tuán),還有體育、美育、科創(chuàng)、勞動(dòng)實(shí)踐等年級(jí)社團(tuán)12個(gè)、校級(jí)社團(tuán)60個(gè)。”營(yíng)山縣紅光小學(xué)校長(zhǎng)杜輝介紹,學(xué)校建立“3+2”課后服務(wù)模式,科學(xué)設(shè)置了課后服務(wù)內(nèi)容!3”就是每周三個(gè)下午的課業(yè)整理日,“2”就是每周兩個(gè)下午的社團(tuán)活動(dòng)日。低年級(jí)以創(chuàng)新思維和激發(fā)潛能為主,開(kāi)展讀寫(xiě)繪和“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”活動(dòng);中年級(jí)以興趣培養(yǎng)和技能為主,指導(dǎo)學(xué)生繪制思維導(dǎo)圖、開(kāi)展閱讀交流;高年級(jí)則設(shè)置以作業(yè)輔導(dǎo)為主的“答疑解惑”板塊。

  “開(kāi)展課后服務(wù),減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),打通了家校合作‘最后一公里’,實(shí)現(xiàn)了以‘小課后’解決‘大民生’的問(wèn)題!睜I(yíng)山縣教科體局教育股負(fù)責(zé)人李東說(shuō)。營(yíng)山是農(nóng)業(yè)大縣,存在留守學(xué)生多,學(xué)生無(wú)人照管;隔代教育多,作業(yè)無(wú)人輔導(dǎo);家長(zhǎng)上班多,孩子無(wú)人接送的“三多三無(wú)”現(xiàn)象。2019年,該縣率先在南充市內(nèi)全面實(shí)施課后服務(wù),實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育課后服務(wù)學(xué)校全覆蓋、學(xué)段全覆蓋、有需求學(xué)生全覆蓋。

  與此同時(shí),營(yíng)山縣還在規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展和規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理上下功夫。

  據(jù)了解,近三年來(lái),營(yíng)山縣全面加強(qiáng)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”,全面實(shí)施課后服務(wù),有效推動(dòng)“雙減”政策的落地落實(shí)。學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)比賽、體育競(jìng)賽近萬(wàn)人次。在2021年全運(yùn)會(huì)上,營(yíng)山縣沿碼小學(xué)學(xué)生夏皇耀代表四川隊(duì)奪得小輪車(chē)比賽的歷史首金。營(yíng)山縣課后服務(wù)工作在四川“立德樹(shù)人”優(yōu)秀案例展示會(huì)上作交流發(fā)言。

  公平教育惠澤千萬(wàn)家

 位于營(yíng)山縣的南充燕園金秋高級(jí)中學(xué)。營(yíng)山縣委宣傳部供圖
位于營(yíng)山縣的南充燕園金秋高級(jí)中學(xué)。營(yíng)山縣委宣傳部供圖

  “我已經(jīng)在成都信息工程大學(xué)讀書(shū)了,學(xué)校很大很漂亮,學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)幫助過(guò)我的人!3月29日,營(yíng)山回龍中學(xué)2022級(jí)畢業(yè)生蔡珊說(shuō)道。

  蔡珊是營(yíng)山縣清水鄉(xiāng)人,家中還有一個(gè)姐姐和正在讀高中的弟弟,由于父親因病去世,家里失去了頂梁柱,姐弟3人面臨著讀不起書(shū)的境地。2022年,兩姐妹一同考上大學(xué)后,因?yàn)榇髮W(xué)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)一籌莫展。在老師的指導(dǎo)下,蔡珊第一時(shí)間向營(yíng)山縣學(xué)生資助中心寫(xiě)了申請(qǐng)書(shū)。在核實(shí)相關(guān)情況后,該中心為姐妹倆各發(fā)放了5000元助學(xué)金,并幫助她們申請(qǐng)了助學(xué)貸款。

  “生源地信用助學(xué)貸款是利用財(cái)政金融手段解決家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生就學(xué)問(wèn)題的一項(xiàng)惠民政策,無(wú)抵押無(wú)擔(dān)保,全日制本專(zhuān)科生每年最高可貸12000元,研究生每年最高可貸16000元。”營(yíng)山縣學(xué)生資助中心主任白雪峰說(shuō)。截至目前,該縣已為3978名大學(xué)生辦理助學(xué)貸款3249萬(wàn)元。

  營(yíng)山堅(jiān)持把教育扶貧作為阻斷貧困代際傳遞的重要抓手,建立健全了集“免、獎(jiǎng)、助、貸、補(bǔ)”為一體的貧困生資助體系,實(shí)現(xiàn)了各教育階段、公(民)辦學(xué)校、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全覆蓋!笆奈濉逼陂g,共發(fā)放各類(lèi)資助金、救助金8349.1萬(wàn)余元,發(fā)放生源地貸款6499.3萬(wàn)余元,并成立營(yíng)山教育振興基金。截至2023年3月,累計(jì)籌集資金2359.5萬(wàn)元,用于獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)、扶危濟(jì)困支出1168.8萬(wàn)元。

  營(yíng)山先后劃撥教育用地1073畝,在城區(qū)全面建成“四校兩園”的基礎(chǔ)上,整合項(xiàng)目資金、銀行貸款、政府債券等,投入資金20余億元,啟動(dòng)實(shí)施“十校六園”建設(shè)項(xiàng)目;先后投入資金3.46余億元實(shí)施“能力提升”工程,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)新改擴(kuò)建學(xué)校74所,建筑面積6.9萬(wàn)平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)6.2萬(wàn)平方米;先后投入1.2億元,推進(jìn)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全縣90所公辦義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材配備達(dá)標(biāo)率達(dá)90%以上,圖書(shū)及計(jì)算機(jī)配備均達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

  為確!白屆恳粋(gè)孩子享受公平有質(zhì)量的教育”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),營(yíng)山還建立“五長(zhǎng)”聯(lián)動(dòng)責(zé)任工作機(jī)制,實(shí)行政府和教育“雙線”責(zé)任制,落實(shí)教育、鎮(zhèn)村、司法、民政等部門(mén)、單位責(zé)任,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生、留守兒童等,采取“一對(duì)一”“人盯人”“月月訪”等措施,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)生全部入學(xué);通過(guò)建立梯度支教模式,全面推行“城區(qū)學(xué)校輻射農(nóng)村薄弱學(xué)校、農(nóng)村強(qiáng)校輻射片區(qū)薄弱學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校輻射村小”的三級(jí)支教模式,抽派159名音、體、美等緊缺學(xué)科教師,幫助47所農(nóng)村學(xué)校開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),讓每個(gè)孩子接受公平教育。

  “提質(zhì)增效,全力減輕老百姓的教育負(fù)擔(dān),讓每個(gè)孩子享受公平而有質(zhì)量的教育,是我們矢志不渝追求的目標(biāo)!睜I(yíng)山縣教科體局長(zhǎng)何繼東如是說(shuō)。(完)

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