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“智媒時代國家形象塑造與國際傳播路徑創(chuàng)新”學術會議在成都召開
2023年10月14日 21:09 來源:中新網(wǎng)四川 編輯:韓金雨

  中新網(wǎng)四川新聞10月14日電 (記者 王鵬)“智媒時代國家形象塑造與國際傳播路徑創(chuàng)新”學術會議14日上午在成都大學國際交流中心舉行。

10月14日,“智媒時代國家形象塑造與國際傳播路徑創(chuàng)新”學術會議在成都召開。
10月14日,“智媒時代國家形象塑造與國際傳播路徑創(chuàng)新”學術會議在成都召開。

  此次學術會議由中國廣播電視社會組織聯(lián)合會、成都大學主辦,中廣聯(lián)合會西部學術研究基地、成都大學傳媒研究院承辦,來自全國70多所院校的230多位專家學者、青年學者、業(yè)界從業(yè)人員及在校學生參加會議。

  成都大學黨委常委、副校長唐毅謙指出,本次會議是對新時代新使命的積極響應,展示了學界與業(yè)界共同致力于國際傳播實踐和理論體系創(chuàng)新發(fā)展的努力。

  成都大學特聘教授、成都大學傳媒研究院院長歐陽宏生致辭表示,智媒化技術已經(jīng)被廣泛應用于媒體運作的各個環(huán)節(jié),媒體格局重構、融合發(fā)展已經(jīng)成為大勢所趨。我們要加強國際認知傳播研究,加強哲學、心理學、社會學、語言學、符號學等理論研究,加強國際形勢、國際環(huán)境以及跨區(qū)域國際政治經(jīng)濟文化的認知,增強傳播的針對性,達到國際傳播效益的最大化目的。

  本次會議設置主論壇和分論壇,其中主論壇由三個單元組成,分別從國家形象塑造探賾、國際傳播理論研究、國際傳播實踐觀察三個方面,對新時代國際傳播實踐和理論體系的創(chuàng)新發(fā)展進行了研討。

  中國新聞社原副總編輯,中國傳媒大學媒介與公共事務研究院媒介素養(yǎng)教學與研究中心主任田惠明作《新時代:緣何面臨“挨罵”問題,如何塑造“三可”形象》的主題報告。他指出,中國國家形象在海外有著不同的認知和評價,因此亟需完善自我,樹立可信可敬可愛的中國形象。他提出要改善文風,用世界聽得懂的語言講述中國故事。最后,他強調(diào),一個國家的繁榮很大程度上取決于人們的文明素養(yǎng),包括教育、遠見和品格等,這是關鍵力量所在。

  國家廣播電視總局發(fā)展中心副主任楊明品以《國際傳播:變局與變革》為題作主題報告。他指出“國際傳播是新時代國家戰(zhàn)略、全媒體重大使命”,提出了國際傳播的三個話題,即“變局:世界新動蕩和媒體競爭”“態(tài)勢:現(xiàn)階段廣電視聽國際傳播布局”“變革:再造廣電視聽國際傳播體系”,并從重塑廣電視聽國際傳播業(yè)務、重整國際傳播流程、重構國際傳播格局三個方面給出對策建議。

  四川外國語大學學術委員會委員、特聘教授林克勤在主題報告《面朝大海:未來國際傳播的新路向》中指出,面對完全不同于傳統(tǒng)社會的弱確定時代,把目光投向大海,開辟人類海洋信息生產(chǎn)與消費的新路向,是提升中國國際傳播效能的有效創(chuàng)新探問,并從海洋傳播的歷史路徑、引發(fā)動能、內(nèi)涵指向及知識圖譜四個層面進行了深入剖析。

  上海交通大學媒體與傳播學院教授李亦中從中國電影的實際出發(fā),作《中國電影全球傳播與知華友華受眾群》的主題報告。報告對中國電影走向世界歷程的幾個關鍵節(jié)點進行了梳理,如1935年《漁光曲》走向世界,1987年《紅高粱》第一次亮相國際舞臺等。報告還將中國電影走向世界的產(chǎn)品分成了四類,分別是滿足內(nèi)需的產(chǎn)品、內(nèi)需和外銷兼顧的產(chǎn)品、外銷產(chǎn)品以及“你中有我,我中有你”的合拍產(chǎn)品。這些產(chǎn)品各有特點,發(fā)揮了不同的傳播效益。

  中央廣播電視總臺高級編輯、中國傳媒大學教授王甫作《中央廣播電視總臺(CMG)國際傳播戰(zhàn)略探賾》的主題報告。他指出在國際傳播規(guī)劃層面,要繼續(xù)按照建設國際一流新型主流媒體的目標,以鮮明的態(tài)度、堅定的決心、務實的作風加快推進各項工作的落地。隨后,他立足現(xiàn)實說明當今國際傳播呈現(xiàn)出視覺化、智能化和武器化的生態(tài)轉(zhuǎn)型,這一新趨勢給當前中國的國際傳播戰(zhàn)略帶來了新的挑戰(zhàn)。

  本次會議還設置了4個分論壇,分別圍繞“體育賽事、新聞傳播與國家形象宣傳”“數(shù)字影像、藝術傳播與國家形象塑造”“美麗中國、城鄉(xiāng)紀錄與文化形象創(chuàng)新”及“媒介技術、人工智能與國家形象記憶”展開了思維激蕩,與會專家學者在進行學術對話的同時增進學術交流,促進了新時代國際傳播研究領域的學術共同體搭建。(完)

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