中新網(wǎng)四川新聞10月27日(胡程坤)“彝海結盟”精神的傳承需要身體力行，才能薪火相傳。我不僅要在自己的工作崗位上繼續(xù)努力，提升教育教學水平，還要團結更多青年教師參與民族團結宣傳教育。為宣漢鞏固提升全國民族團結進步示范縣貢獻自己的全部力量。”近日，談及未來的計劃和奮斗目標，達州市宣漢縣廠溪鎮(zhèn)梨子中心校教師果基里姑如是說。
宣漢縣廠溪鎮(zhèn)梨子中心校教師果基里姑。宣漢縣供圖
果基里姑，是宣漢縣廠溪鎮(zhèn)梨子中心校教師，也是彝海結盟主人公果基小葉丹的第四代后人。
如今88年過去了，果基里姑在祖輩父輩們的代代相傳中，繼承了“彝海結盟”精神，從大涼山來到大巴山這6年教學崗位上，他始終用青春和汗水澆灌民族團結之花，用實際行動詮釋著自己的“彝海結盟”。
廠溪鎮(zhèn)梨子中心校地處山區(qū)，大部分孩子是留守兒童，該校實施幼兒學生及小學一二年級學生住校食宿托管服務，而果基里姑就是幼兒班的班主任，他每天早上為學生洗漱、梳頭、疊被、穿衣穿鞋；下午放學后對留校住宿幼兒進行課余管理、安排體育活動；晚上送學生回寢室，給學生接熱水、脫衣服、蓋被子等……果基里姑將滿腔熱忱投入工作，悉心關愛每一個孩子，家長們對他贊不絕口。幼兒師幕垚的媽媽說：“果基里姑老師把學生當自己的孩子對待，我們都把他當親人，逢年過節(jié)都爭著邀請他到家里做客。”
不僅如此，他還是學校的統(tǒng)戰(zhàn)宣傳員，在廠溪鎮(zhèn)黨委的指導下，經(jīng)常利用主題班會向?qū)W生宣講新時代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，同時結合縣委統(tǒng)戰(zhàn)部下發(fā)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)的統(tǒng)戰(zhàn)工作“月度清單”，在學校積極開展民族團結進步教育活動。(完)
