中新網(wǎng)四川新聞5月21日電  21日，成都市少城小學(xué)一年級的學(xué)生迎來一堂別開生面的“科學(xué)課”。他們走進(jìn)成都博物館，在博物館和學(xué)校老師的雙重配合下，以《從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代的奇妙自然之旅》作為第一課，開啟神奇有趣的自然探索之旅。

　　為了身臨其境地培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和科學(xué)實(shí)踐能力，成都市少城小學(xué)與成都博物館積極開展館校合作課程的開發(fā)，讓大自然與世間萬物，都能成為孩子們大大的教科書。該校一年級的學(xué)生從5月21日起，將分批前往成都博物館開啟“自然探索之旅”。

　　課程分為沉浸式體驗(yàn)、趣味知識課堂、互動探索任務(wù)三個部分。學(xué)生們首先跟隨博物館專業(yè)講解員，穿越非洲草原和雨林、美洲荒漠、亞洲高山再回到家園成都，親眼目睹逼真的動物標(biāo)本與生動的場景復(fù)原，仿佛置身真實(shí)的動物棲息地。在展區(qū)內(nèi)，孩子們將學(xué)習(xí)到五大洲不同動物的獨(dú)特習(xí)性、生存智慧和有趣故事，解鎖課本外的自然科學(xué)知識。此外，成都博物館精心設(shè)計了專屬的“動物探秘任務(wù)卡”，小朋友們可以化身小小探險家，通過觀察、尋找、記錄來完成相應(yīng)的任務(wù)。

　　當(dāng)天，成都博物館的專業(yè)講解員化身“自然小導(dǎo)師”，用生動有趣、通俗易懂的語言，向孩子們介紹了不同區(qū)域動物的外形特征、生活習(xí)性和生存環(huán)境。大家睜著大大的眼睛，豎起耳朵認(rèn)真聆聽，不時提出各種充滿童真又有趣的問題，現(xiàn)場氣氛十分活躍。在講解員的講述下，孩子們仿佛置身于一個神奇的動物世界，每一種動物都變得鮮活起來，孩子們不僅學(xué)到了豐富的自然知識，更對這些可愛的動物們產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　講解結(jié)束后，孩子們迎來了激動人心的自主參觀環(huán)節(jié)。他們懷揣著好奇心，以小組為單位，帶著老師布置的任務(wù)單，開始仔細(xì)觀察博物館里的動物展覽。有的孩子抬頭仰望，專注地觀察爬到大樹上花豹身上的花紋；有的孩子對著大大的北極熊標(biāo)本，一邊觀察一邊和小伙伴熱烈討論北極熊生活的環(huán)境和它們生存的智慧。在觀察過程中，孩子們積極思考，認(rèn)真完成任務(wù)單上的問題，比如“鹿科動物和牛科動物的角有什么區(qū)別？”“哪些動物生活在亞洲的高原上”等。通過親身體驗(yàn)和觀察，孩子們不僅鍛煉了自己的觀察力和思考能力，更在探索中收獲了滿滿的樂趣。

　　參觀結(jié)束后，孩子們齊聚一堂，迫不及待地分享自己的參觀收獲。有的小朋友說：“我今天看到了孟加拉虎的標(biāo)本，原來老虎真的好大啊，我要是遇上了老虎，我肯定打不過它！”有的孩子興奮地講道：“我認(rèn)識了好多以前沒見過的北極動物，它們的樣子太有趣了！”還有小朋友感慨：“這次參觀讓我知道動物們都有自己獨(dú)特的生活方式，我們要好好保護(hù)它們。”孩子們稚嫩的話語中，充滿了對自然世界的驚嘆和對生命的敬畏。在分享交流中，孩子們相互學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對自然知識的理解和記憶。

　　此次與成都博物館合作開展的《從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代的奇妙自然之旅》課程，是成都市少城小學(xué)與博物館共建課程的起點(diǎn)，也是該校面向未來課程建設(shè)的新路徑，在身臨其境的環(huán)境里，全面激發(fā)孩子們的感官，通過聽、看、說等多種方式，感知大自然神奇的力量，并轉(zhuǎn)化為內(nèi)生動力和學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

　　未來，成都市少城小學(xué)將繼續(xù)開展有體系的博物館課程，充分利用好地域資源和人文資源，讓學(xué)生們在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長，為未來而探索。(完)