中新網(wǎng)四川新聞9月23日電 (記者 劉忠俊)“啊，彎彎的小路，夢(mèng)中我思念的路……”近日，浙江金華市婺城區(qū)金華實(shí)驗(yàn)中學(xué)浙甘班的聲樂課堂上，清亮歌聲回蕩校園。在這個(gè)37人的第二屆浙甘班幼兒保育專業(yè)班級(jí)里，5名來自四川甘孜藏族自治州道孚縣的學(xué)子，成為兩地教育協(xié)作與“藏漢一家親”的鮮活注腳。如今，這批跨越2000公里的高原學(xué)子，已在婺城度過半月有余，借助兩地共建的教育平臺(tái)，開啟人生新征程。
五年一貫制“接力培養(yǎng)” 打通升學(xué)通道
作為浙江省與四川甘孜州深度聯(lián)動(dòng)的重要舉措，金華婺城區(qū)與甘孜道孚縣近年持續(xù)深化教育合作。第二屆浙甘班沿用“2+1+2”五年一貫制培養(yǎng)模式，為高原學(xué)子量身規(guī)劃成長路徑。高一、高二階段在甘孜州職業(yè)技術(shù)學(xué)校打基礎(chǔ)，高三階段轉(zhuǎn)入金華實(shí)驗(yàn)中學(xué)接受優(yōu)質(zhì)教育，后續(xù)再進(jìn)入金華職業(yè)技術(shù)大學(xué)完成兩年深造，最終可獲得全日制�？茖W(xué)歷。
“從道孚到婺城，不是‘獨(dú)自出發(fā)’，而是跟著兩地合作的‘接力棒’逐夢(mèng)�！钡梨诩畬W(xué)生澤絨措姆的這句話，點(diǎn)明了該模式的核心價(jià)值——不僅實(shí)現(xiàn)教育資源跨省聯(lián)動(dòng)，更傳遞婺、道兩地情誼，為學(xué)子求學(xué)提供“雙保障”。
異鄉(xiāng)成“第二故鄉(xiāng)” 細(xì)節(jié)關(guān)懷化解鄉(xiāng)愁
對(duì)澤絨措姆而言，婺城并不陌生。一年前，她隨研學(xué)團(tuán)到訪金華實(shí)驗(yàn)中學(xué)、金華職業(yè)技術(shù)大學(xué)，提前感受了這片土地的溫度。即便如此，開學(xué)初的異地緊張感仍讓她有些不適�！袄蠋熀屯瑢W(xué)比想象中更親切，有問題老師能及時(shí)解答，同學(xué)還會(huì)帶我熟悉校園，他們的熱情讓我有了家的溫暖�！比缃�，課堂上的知識(shí)碰撞、食堂里的熟悉味道，讓她坦言“異鄉(xiāng)已成第二故鄉(xiāng)”。
首次離開道孚的洛絨鄧珍，臉上帶著靦腆卻堅(jiān)定的笑容�！版某墙o了我們好機(jī)會(huì)，兩地幫我們鋪好了路，我一定要學(xué)好本領(lǐng)，將來想留在婺城工作，為兩地聯(lián)系出份力�！边@份心愿，正是婺、道兩地民族團(tuán)結(jié)種子在學(xué)子心中生根發(fā)芽的見證。
為讓學(xué)子“融進(jìn)來、學(xué)得好、住得暖”，金華實(shí)驗(yàn)中學(xué)組建專項(xiàng)教師團(tuán)隊(duì)，推行“一對(duì)一結(jié)對(duì)”全程跟進(jìn)功課與生活；食堂開設(shè)“甘孜風(fēng)味窗口”，用酥油茶、糌粑消解學(xué)子鄉(xiāng)愁。此外，甘孜州職業(yè)技術(shù)學(xué)校還派出道孚學(xué)子原班主任楊紅，在婺城陪伴兩周，將學(xué)生性格、習(xí)慣細(xì)致交接給當(dāng)?shù)匕嘀魅务R雄飛�！耙屾某堑睦蠋熛裨诘梨跁r(shí)一樣懂每個(gè)孩子。”楊紅的話，詮釋了兩地教育人“接力護(hù)學(xué)”的初心。
深化協(xié)作促文化交融 培育民族團(tuán)結(jié)使者
未來，婺城區(qū)將聯(lián)合道孚縣進(jìn)一步深化教育協(xié)作，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐走深走實(shí)。節(jié)假日期間，兩地計(jì)劃推出“婺道文化交融”專題活動(dòng)。組織道孚學(xué)子走進(jìn)婺城古村落，感受婺劇、剪紙等非遺技藝魅力；同時(shí)邀請(qǐng)道孚文化傳承人赴婺城，分享藏紙、鍋莊等藏地文化，促進(jìn)藏漢文化互鑒互融。金華實(shí)驗(yàn)中學(xué)也將優(yōu)化教學(xué)與管理服務(wù)，通過組織社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)，助力道孚學(xué)子在學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時(shí)，成長為傳遞婺、道情誼的“小小使者”。
從道孚雪山腳下到婺城三江之畔，2000公里的距離，被教育協(xié)作與民族團(tuán)結(jié)情誼悄然拉近。道孚學(xué)子的逐夢(mèng)故事，既是婺、道兩地教育幫扶的豐碩成果，更是“藏漢一家親、同心共筑夢(mèng)”的生動(dòng)寫照，為兩地民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)書寫了新的篇章。(完)
