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成都新都區(qū)啟動人工智能通識教育課程規(guī);瘧(yīng)用
2025年09月16日 15:21 來源:中新網(wǎng)四川 編輯:曹惠君

  中新網(wǎng)四川新聞9月16日電 成都市新都區(qū)教育局與科大訊飛股份有限公司近日在成都市新都區(qū)升庵中學(xué)舉行戰(zhàn)略合作協(xié)議簽署儀式,并面向新都區(qū)中小學(xué)人工智能教師開展專題培訓(xùn),共同探索新都區(qū)人工智能通識教育課程規(guī);瘧(yīng)用。

成都市新都區(qū)教育局與科大訊飛股份有限公司簽署合作協(xié)議。 科大訊飛供圖

  這一舉措標志著新都區(qū)在四川率先實現(xiàn)義務(wù)教育階段整區(qū)、全員推進人工智能通識教育,為構(gòu)建新都高質(zhì)量教育體系、培養(yǎng)面向未來的創(chuàng)新型人才邁出堅實一步。

  成都市新都區(qū)教育工委委員、區(qū)教育局副局長梅紅兵在專題培訓(xùn)中指出,新都區(qū)積極響應(yīng)國家號召,主動擔(dān)當作為,將人工智能通識教育作為提升區(qū)域教育競爭力、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要抓手。構(gòu)建起從課程體系、教學(xué)資源、師資培訓(xùn)到教學(xué)評價的完整閉環(huán),確保人工智能通識教育在全區(qū)所有小學(xué)、初中全面落地,為全國區(qū)域規(guī);七M人工智能通識教育提供可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗。

  科大訊飛基礎(chǔ)教育政策研究院副院長劉克磊在發(fā)言中介紹,中小學(xué)人工智能通識教育需要以“感知—認知—應(yīng)用—創(chuàng)造”為認知主線,分學(xué)段設(shè)計梯度化課程模塊,幫助學(xué)生逐步建立對人工智能的系統(tǒng)認知,培養(yǎng)計算思維、創(chuàng)新思維和實踐能力。同時,專業(yè)師資隊伍也是實現(xiàn)人工智能通識教育落地的重要保障,需要通過“理論學(xué)習(xí)—案例研討—跟崗實踐—反思提升”的閉環(huán)培養(yǎng)機制,幫助教師快速掌握 AI教學(xué)的核心能力,打造一支專業(yè)化的師資隊伍。

  隨后,與會人員共同觀摩了人工智能通識教育平臺培訓(xùn)、通識課程介紹、特色拓展課課例及教具展示。未來,新都區(qū)將繼續(xù)深化與科大訊飛的合作,不斷探索創(chuàng)新,努力打造全國人工智能教育改革的示范窗口,為培養(yǎng)具有國際競爭力的創(chuàng)新型人才貢獻新都力量。(完)

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