中新網(wǎng)四川新聞11月6日電�。ㄌ瀑唬┙眨瑏碜约麑W(xué)院數(shù)字媒體學(xué)院教師萬(wàn)新月指導(dǎo)、學(xué)生胡冰清導(dǎo)演的短片《畢摩頌》不僅拿下“第十三屆未來設(shè)計(jì)師”全國(guó)一等獎(jiǎng)、四川省大學(xué)生原創(chuàng)微電影大賽最佳影片+最佳攝影雙料一等獎(jiǎng)，還成功入圍第九屆中國(guó)成都國(guó)際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)、第15屆北京國(guó)際網(wǎng)絡(luò)電影展、2025第二屆膠東青年國(guó)際影像節(jié)，獲得國(guó)內(nèi)外專業(yè)領(lǐng)域的一致認(rèn)可。
目前，這部作品已被中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)國(guó)家治理大數(shù)據(jù)和人工智能創(chuàng)新平臺(tái)正式收錄為影像資料，實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)與學(xué)術(shù)的雙重高光。
據(jù)悉，作為一部聚焦民族地區(qū)非遺的紀(jì)錄片，《畢摩頌》把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了涼山彝族珍貴的畢摩經(jīng)誦與儀式傳承。此次胡冰清團(tuán)隊(duì)聚焦的“涼山彝族畢摩經(jīng)誦與儀式傳承”，既貼合非遺傳承的時(shí)代需求，又為學(xué)生提供了可深入探索的“活素材”。學(xué)校不僅允許學(xué)生把課堂時(shí)間延伸到實(shí)地，還通過教師指導(dǎo)、資源支持，幫他們解決調(diào)研中的難題，讓“紙上理論”真正落地為“有溫度的作品”。
創(chuàng)作期間，胡冰清帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)扎進(jìn)涼山彝族聚居區(qū)，用超細(xì)膩的鏡頭捕捉畢摩經(jīng)誦里“哀怨纏綿又高亢豪放”的獨(dú)特唱腔，以沉浸式敘事完整呈現(xiàn)畢摩儀式流程。無論是高原光影的精妙運(yùn)用，還是文化細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)捕捉，都讓觀眾跨越地域與文化隔閡，直觀感受到彝族傳統(tǒng)文化的博大精深。
據(jù)悉，從前期選題策劃到后期剪輯調(diào)色，《畢摩頌》的創(chuàng)作全過程，都以“行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”和“學(xué)術(shù)前沿”為標(biāo)尺——這也是吉利學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生的核心思路：不只是教技術(shù)，更是教“如何用專業(yè)能力解決真實(shí)問題”。
在相關(guān)展映活動(dòng)中，《畢摩頌》也引發(fā)跨學(xué)科學(xué)子的熱烈討論。在教師萬(wàn)新月看來，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生把課堂知識(shí)直接對(duì)接行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)術(shù)前沿，拿真實(shí)的民族文化課題當(dāng)創(chuàng)作“真題”，在學(xué)科競(jìng)賽中“真刀真槍”錘煉本領(lǐng)，最終實(shí)現(xiàn)了從知識(shí)到作品、從作品到成果的完美轉(zhuǎn)化，既培養(yǎng)了青年的創(chuàng)新創(chuàng)作能力，也扛起了民族文化傳承的責(zé)任。
“期待未來能有更多像胡冰清這樣的學(xué)子，用鏡頭講好中國(guó)民族故事，也盼著《畢摩頌》在后續(xù)展映中再創(chuàng)佳績(jī)，讓民族文化之美走向更廣闊的舞臺(tái)�！比f(wàn)新月表示。
吉利學(xué)院位于四川省成都市，是一所民辦本科高校，入選四川省高等學(xué)校“雙一流”建設(shè)貢嘎計(jì)劃。（完）
