中新網四川新聞2月10日電(黃進喜) 近日,來自清華大學、北京大學、中共中央黨校等多所高校的16名學子,從全國各地來到四川省成都市大邑縣,順利完成了為期13天的鄉(xiāng)村振興社會實踐。此前,清華大學鄉(xiāng)村振興工作站赴四川大邑支隊實踐調研剛好結束。
在13天的社會實踐里,支隊根據隊員們的專業(yè)、特長等,分成了建筑組、宣傳設計組和調研組三個小組。他們走進企業(yè)、走近鄉(xiāng)村,在大邑歷史文化保護、工作站設計以及文旅品牌打造和產業(yè)振興等多個方面展開了深入的實踐調研和相關工作,用智慧賦能大邑縣鄉(xiāng)村振興。

來自大邑的謝雨孺是一位中央民族大學美術學院環(huán)境設計專業(yè)的大三學生,這也是她第二次回到家鄉(xiāng)參與社會實踐。上一次,謝雨孺是在宣傳文創(chuàng)組,為家鄉(xiāng)設計了一款產品包裝,成功落地推廣。而這一次她加入了建筑組,運用自己的專業(yè)知識,改善家鄉(xiāng)的公共空間和生活環(huán)境。她和小組隊員們不僅要手能拿筆做設計,更要下地搬磚放裝置。
“這一次,我們組不僅要為大邑的陳家大院做設計圖,還要負責將一款藝術裝置落地,將設計藍圖實地轉化!敝x雨孺說,雖然不容易,但能為家鄉(xiāng)的改變作出小小的貢獻,有種深深的滿足感和自豪感。
調研組的隊員們在明確實踐方向后,更是行程滿滿。他們深入企業(yè),了解產業(yè)現狀;與種植戶交談,聆聽基層需求;他們還向文旅、經信部門取經,探討文旅融合新路徑和產業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃。扎實的走訪行程,讓他們最終形成了18萬余字的訪談稿!白詈,我們會把訪談稿進行整理,為當地產業(yè)發(fā)展提供切實可行的方案,希望能為大邑的鄉(xiāng)村振興建言獻策!鼻迦A大學機械系研三的康能生說。
這13天的實踐里,宣傳設計組的隊員們更是沒有閑著。他們不僅通過公眾號、視頻和文創(chuàng)等形式推廣大邑的故事,還下場直播帶貨助力當地農產品銷售。隊員李貝妮、陳俊好走進大邑縣新場鎮(zhèn),開展了一場別具意義的鄉(xiāng)村助農直播活動。兩人積極協助主播,傾情推介藤椒雞、農家自制臘味、手工炒花生等地方特色農產品。通過創(chuàng)新的電商推廣形式,助力地方特色農產品走向更廣闊的市場。
此次活動中,大邑團委也給予了大力支持,不僅為隊員們提供了實踐過程中所需的后勤支持和組織保障,還特別強調實踐的落地性,切實幫助隊員們將紙面上的構思和成果轉化為可以觸摸和看到的實物作品。這一舉措不僅使學生們能夠將理論與實踐相結合,也讓他們在實際操作中收獲了更多經驗和成長。
本次實踐雖然已經結束了,但隊員們助力鄉(xiāng)村振興的腳步沒有停止。支隊長徐煒韜說:“有三位大邑本地的隊員留家過年的同時,還在繼續(xù)為家鄉(xiāng)發(fā)展做一些力所能及的貢獻。”清華大學深研院資源與環(huán)境專業(yè)碩士李英杰也表示,此次社會實踐讓他收獲頗豐,未來希望繼續(xù)助力鄉(xiāng)村振興,為鄉(xiāng)村添彩,點亮更多希望之光。
大邑縣與學子們的緊密合作,是積極響應國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與政校合作的一個生動案例。此次活動不僅為大邑縣的發(fā)展提供了創(chuàng)新的思維和專業(yè)支持,助力了地方特色產業(yè)和文化品牌的打造;也為鄉(xiāng)村振興的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎,彰顯了青年力量在振興中的重要作用。大邑的鄉(xiāng)村不僅成為學子們展示才華的“舞臺”,也是他們回饋社會、踐行初心的“課堂”,更是政府推進鄉(xiāng)村振興、匯聚多方力量共謀發(fā)展的關鍵載體。未來,大邑縣將繼續(xù)深化政校合作,匯聚更多優(yōu)質資源,推動鄉(xiāng)村振興向更高質量發(fā)展,讓鄉(xiāng)村成為創(chuàng)新實踐的沃土、產業(yè)升級的高地和宜居宜業(yè)的美好家園。(完)