中新網(wǎng)四川新聞12月22日電 21日，清華大學第六屆教育博士論壇暨新時代名校長培養(yǎng)研討會在成都市龍泉驛區(qū)天立學校舉辦。本次論壇以“面向未來的教育領導力：無限可能與積極應對”為主題，匯聚來自全國的教育專家、學者及教育管理者，圍繞如何在新時代背景下培養(yǎng)卓越的教育領袖，探討教育強國建設的關鍵進程，以及如何應對未來教育挑戰(zhàn)和機遇的創(chuàng)新路徑。

　　本次活動由清華大學教育研究院主辦，天立教育集團、成都天立學校協(xié)辦。研討會上，來自清華大學、北京大學、復旦大學、北京師范大學等高校教育博士及北上廣深知名中小學的教育專家學者齊聚一堂，旨在通過思想碰撞與智慧交流，推動中國教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新進程。

　　清華大學教育研究院教授葉富貴、李立國，副院長李鋒亮等專家出席并作主旨報告或專家點評。

　　李立國以“教育強國與校長領導力新形態(tài)”為主題，強調建設教育強國基點是基礎教育，龍頭是高等教育，并表示，新時代校長要用系統(tǒng)論觀點、系統(tǒng)思維看待教育改革，從教育整體出發(fā)認識教育變革的機遇與出路。新時代學校要有先進的辦學理念、豐富的教育實踐、深刻的教育認識，把握教育規(guī)律對于國際教育發(fā)展趨勢的科學認知，對于科技進步與教育變革關系的認知，創(chuàng)造性轉化與創(chuàng)新能力。

　　成都天立學校創(chuàng)校校長楊昭濤以《許孩子一所AI愛智慧的學�！分髦紙蟾娣窒�。她以成都天立學校為例，分享學校幼兒園、小學、初中一體化整體設計、新中考新高考下的課程改革、因材施教的質量標準構建、學生成長評價的激勵性改革創(chuàng)新、AI數(shù)字化轉型、校園文化建設等方面的成果與經(jīng)驗，并深入剖析當前教育面臨的挑戰(zhàn)和機遇，提出培育新時代接班人的重要性和緊迫性。

　　北京師范大學副教授闞維、四川大學教務處副處長冉桂瓊、四川師范大學副教授沈建峰等教育專家也分別就教育領導力的本質與實踐進行精彩發(fā)言。與會嘉賓們不僅從理論高度探討教育領導力的內涵，還結合自身的教育實踐，分享諸多成功的案例與經(jīng)驗。

　　成都市教育局終身教育與民辦教育處處長何佳表示，教育強國建設離不開優(yōu)秀的教育領導者，尤其是在區(qū)域教育發(fā)展過程中，地方政府與教育機構的合作至關重要。此次清華大學教育博士論壇選擇在成都天立學校舉辦也是對學校辦學的肯定和鼓勵。他希望通過本次論壇，能夠為地方教育改革提供更多理論支持和實踐借鑒。

　　成都市龍泉驛區(qū)教育局黨組成員、副局長林向勇在致辭中表示，教育是社會發(fā)展的根基，成都市龍泉驛區(qū)一直高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，并將繼續(xù)致力于推動地方教育的創(chuàng)新與改革，實現(xiàn)“優(yōu)教龍泉驛·五育經(jīng)開區(qū)”的宏偉藍圖。他還指出，未來教育的挑戰(zhàn)和機遇并存，需要有遠見卓識的教育領袖來引領發(fā)展。

　　在此次論壇討論中，與會專家們一致認為，面對日益復雜的教育環(huán)境和挑戰(zhàn)，教育領導者不僅要有堅實的理論基礎，還需要具備應對復雜問題的戰(zhàn)略眼光與創(chuàng)新能力。（完）