中新網(wǎng)四川新聞12月27日電 (彭圣洲)近日，南充市蓬安縣教育和體育局獲得南充市2024年高中教育質(zhì)量評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)，蓬安中學(xué)等4所高中榮獲2024年南充市普通高中同類學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)。至此，蓬安縣高中教育質(zhì)量評(píng)價(jià)連續(xù)3年穩(wěn)居南充市第一方陣。
近年來(lái)，南充市蓬安縣教育系統(tǒng)堅(jiān)持用好改革“關(guān)鍵一招”，以學(xué)區(qū)制治理為依托，以名師建設(shè)為抓手，以數(shù)智教育為重點(diǎn)，不斷探索基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展新路徑。
寒冬，蓬安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師汪麗一大早開始準(zhǔn)備，她要趕到結(jié)對(duì)幫扶學(xué)�！畎部h河舒鎮(zhèn)中心小學(xué)校，當(dāng)天蓬安縣運(yùn)山學(xué)區(qū)11所學(xué)校將在這里開展一場(chǎng)以“送教下鄉(xiāng)·研討·提升”為主題的“1+1+X”教研聯(lián)誼活動(dòng)。
送教活動(dòng)是蓬安縣教育與體育局推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)共享優(yōu)質(zhì)資源的有益嘗試，統(tǒng)籌12對(duì)中小學(xué)開展“手拉手”結(jié)對(duì)，以“雙向奔赴”實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)雙向賦能，覆蓋了全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校。
為探索學(xué)區(qū)化教育治理，蓬安縣教體局印發(fā)《關(guān)于開展教育教學(xué)“1+1+X結(jié)對(duì)”活動(dòng)的通知》《關(guān)于印發(fā)(蓬安縣義務(wù)教育學(xué)區(qū)制治理實(shí)施方案)的通知》，依托片區(qū)劃分學(xué)區(qū)，將全縣義務(wù)教育學(xué)校劃分為運(yùn)山學(xué)區(qū)、周子學(xué)區(qū)、相如學(xué)區(qū)、白云學(xué)區(qū)四個(gè)學(xué)區(qū)，實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置。依托學(xué)區(qū)全面實(shí)施“1+1+X”聯(lián)合教研，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、抱團(tuán)發(fā)展。
今年10月，蓬安縣召開名師建設(shè)工程推進(jìn)會(huì)，三屆名師工作室代表、教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)督學(xué)、縣教研室全體成員等近300人參加活動(dòng)。這是蓬安縣提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵舉措。
以“名校長(zhǎng)建名�！睘橐I(lǐng)，全面提升學(xué)校的管理水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色，形成一批在全縣乃至全市具有影響力的名校，持續(xù)開展名師選拔和培養(yǎng)和開展名班主任選拔和培養(yǎng)活動(dòng)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)依托“蓬安云教”大講堂、蓬安教學(xué)教研服務(wù)平臺(tái)等資源，組織線上教學(xué)研討會(huì)和觀摩活動(dòng)，賦能教師專業(yè)成長(zhǎng)。
在第二十二屆全國(guó)小學(xué)信息技術(shù)與教學(xué)融合創(chuàng)新學(xué)術(shù)活動(dòng)上，蓬安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)選派的3名教師再創(chuàng)佳績(jī)，榮獲1個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)。
“自今年7月團(tuán)隊(duì)成立以來(lái)，各參賽老師精心備課，反復(fù)研磨，通過多次聽課、評(píng)課、磨課活動(dòng)，力求將信息技術(shù)與課程教學(xué)深度融合，展現(xiàn)最真實(shí)的智慧課堂�！迸畎部h實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)羅敏介紹，決賽前，選派的3名教師還得到了蓬安縣教育科學(xué)研究室、蓬安縣教育信息中心的專業(yè)指導(dǎo)。
近年來(lái)，蓬安縣立足教育信息化基礎(chǔ)環(huán)境既有優(yōu)勢(shì)，整合電教、教研、師訓(xùn)等部門力量，提升教師教育數(shù)字化應(yīng)用能力，充分利用優(yōu)課、微課、遠(yuǎn)程同步課堂等，構(gòu)建起能夠分層教學(xué)、匯聚名師智慧、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)教學(xué)狀況的智慧課堂支撐體系。
“現(xiàn)在備課，我都會(huì)在國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)上篩選和整合適合學(xué)生的教學(xué)資源。”汪麗說(shuō)，平臺(tái)集成的人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等先進(jìn)技術(shù)為教育教學(xué)帶來(lái)了新的體驗(yàn)，讓課堂學(xué)習(xí)更加生動(dòng)、真實(shí)。
如今，應(yīng)用國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)進(jìn)行備課上課、在線聽課、互動(dòng)教研等已成為蓬安教師教育教學(xué)的常態(tài)，教師信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合應(yīng)用能力顯著增強(qiáng)，學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)參與率、作品質(zhì)量大幅提高。
今年，蓬安縣5件學(xué)生信息素養(yǎng)作品進(jìn)入四川省級(jí)展評(píng)環(huán)節(jié)并被擇優(yōu)推薦參加國(guó)家級(jí)評(píng)選，50余件教師信息素養(yǎng)作品在省、市級(jí)評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。(完)
