中新網(wǎng)四川新聞5月17日電�。ㄌ瀑唬�5月16日，以“非遺‘AI’潮 樂游浣花間”為主題的第二屆“浣花日”AI主題活動(dòng)在成都市浣花小學(xué)校舉行。
據(jù)悉，浣花日源起古代成都“浣花天”宴游習(xí)俗。本次活動(dòng)以蜀繡為主題，打造“家校社”活動(dòng)美育大課堂，重現(xiàn)昔日浣花日盛景，處處體現(xiàn)AI、AR等人工智能元素，發(fā)布了AI數(shù)字人花花、AR數(shù)字藏品以及蜀繡博物館泛空間階段性建設(shè)成果，學(xué)生及社區(qū)居民們在沉浸式的非遺大課堂環(huán)境中感受浣花日的民俗文化和節(jié)日內(nèi)涵。
一直以來，成都市青羊區(qū)非遺保護(hù)協(xié)會(huì)通過整合非遺資源，聯(lián)合各中小學(xué)，社區(qū)以一校一特色非遺社團(tuán)為覆蓋目標(biāo)，系統(tǒng)化構(gòu)建青羊非遺校園課程體系，以非遺社團(tuán)為載體推動(dòng)非遺代表性傳承人入校建立傳承人校園工作室，推動(dòng)館校合作，搭建青少年非遺對外交流與展示平臺(tái)，讓青羊非遺課程體系融入校園特色文化建設(shè)。
2023年，成都市青羊區(qū)非遺保護(hù)協(xié)會(huì)邀請國家級非遺蜀繡代表性傳承人、中國工藝美術(shù)大師孟德芝入駐浣花小學(xué)成立校園工作室。2024年，成都市浣花小學(xué)校以國家級非遺蜀繡為主題打造了四川省首個(gè)中小學(xué)蜀繡校園博物館。構(gòu)建起以禮育人傳統(tǒng)與非遺美育相結(jié)合的教育生態(tài)。2025年，學(xué)校積極響應(yīng)《成都市蜀錦蜀繡高水平保護(hù)高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》號召，推動(dòng)校園蜀繡博物館泛空間建設(shè)，對浣花小學(xué)校園走廊、連廊、教室文化墻、功能教室等校園空間基于博物館教育理念進(jìn)行空間的綜合規(guī)劃，將校園打造成開放的、無邊界的、互聯(lián)互通的學(xué)習(xí)空間、課程空間，為學(xué)生提供更個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓不同形式形態(tài)的學(xué)習(xí)在校園教育環(huán)境中隨時(shí)隨地地發(fā)生。
“如果說從1.0到2.0是校園博物館建設(shè)的除了在校園蜀繡博物館空間上的創(chuàng)新，從2.0到3.0則是人工智能的賦能�！背啥际星嘌騾^(qū)非遺保護(hù)協(xié)會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，浣花小學(xué)攜手青羊非遺積極探索AIGC賦能蜀繡校園博物館，聯(lián)合開發(fā)了AI數(shù)字人花花，花花不僅可以通過帶學(xué)生云游博物館，講授蜀繡非遺知識，還能與學(xué)生人機(jī)對話，解決孩子們的疑問，全程陪伴孩子的非遺美育學(xué)習(xí)。除此之外，還對校園蜀繡博物館藏品、博物館課程數(shù)字化，通過AR技術(shù)提升蜀繡藏品表現(xiàn)力，讓針法、紋樣等蜀繡技藝更加立體。
在持續(xù)優(yōu)化傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)空間的同時(shí)，成都市浣花小學(xué)校成功申報(bào)了《共建共享式校園博物館的建設(shè)研究》課題，在課題研究的引領(lǐng)下，以跨學(xué)科學(xué)習(xí)為目標(biāo)，在AI、AR技術(shù)的加持下，開發(fā)了蜀繡非遺普及課程、學(xué)科融合課程、蜀繡社團(tuán)課程、非遺大師課、蜀繡研學(xué)課程，形成了蜀繡校園博物館課程群。
這正是成都市青羊區(qū)非遺保護(hù)協(xié)會(huì)推進(jìn)的青羊非遺美育共享計(jì)劃的具體舉措：從課程、師資、場館、實(shí)踐、創(chuàng)作、展示、交流七個(gè)方面深入挖掘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)蘊(yùn)含的時(shí)代價(jià)值，推動(dòng)青羊非遺系統(tǒng)化保護(hù)與傳承，堅(jiān)定文化自信，以青少年為抓手構(gòu)建，推動(dòng)青羊非遺與文旅、教育、科技融合發(fā)展。
成都市青羊區(qū)非遺保護(hù)協(xié)會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，越來越多的學(xué)校加入到青羊非遺美育共享計(jì)劃中來，形成了豐碩的校園成果，在即將亮相5月28日開幕的第九屆中國成都國際非遺節(jié)，青羊非遺會(huì)將青少年傳承的成果與經(jīng)驗(yàn)帶到更高的國際化平臺(tái)。（完）
