中新網(wǎng)四川新聞11月27日電 (劉忠俊 宋田桂 吉伍伍呷莫)“稻浪里學理論，田埂上練本領。”11月26日，眉山市東坡區(qū)太和鎮(zhèn)永豐村的高標準農(nóng)田間，60余名四川城市職業(yè)學院師生與村民代表圍坐一堂，一場別開生面的“情懷大地”思政課在此開講。
據(jù)了解，這場以“共繪全面推進鄉(xiāng)村振興美好畫卷”為主題的實踐活動，通過“田野大講堂、行走體驗學、知行實訓課、情懷成果展”四大環(huán)節(jié)，讓高校智力資源扎根鄉(xiāng)土，讓青年創(chuàng)意為鄉(xiāng)村振興注入鮮活動能。
作為“天府糧倉”核心樣板區(qū)，東坡區(qū)太和鎮(zhèn)永豐村高標準農(nóng)田連片成景，全程機械化耕作讓昔日零散農(nóng)田變身“糧豐民富”的示范田，也成為此次思政課最生動的教材�；顒觿�(chuàng)新構建“五師同上一堂課”模式，校地師資聯(lián)袂授課。四川城市職業(yè)學院黨委書記黃天貴解讀鄉(xiāng)村振興的時代內涵，東坡區(qū)太和鎮(zhèn)永豐村黨支部副書記分享了從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的蝶變經(jīng)驗與“十五五”發(fā)展藍圖，思政課教師柳四林解析糧食安全的戰(zhàn)略意義，專業(yè)課教師陳雪琪傳授鄉(xiāng)村服務的專業(yè)技能，輔導員龐明珠號召青年投身基層實踐�！罢呃碚摬辉偈钦n本上的文字，而是村民口中的增收故事、田間地頭的豐收景象�！爆F(xiàn)場學生的感慨，道出了這場“接地氣”課堂的魅力。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在知行實訓環(huán)節(jié)，跨專業(yè)學生小組在“思政教師+專業(yè)教師+村民老師”的協(xié)同指導下，將專業(yè)所長轉化為服務鄉(xiāng)村的實際成果。藝術設計專業(yè)學生打造的文化IP形象“勇勇”“豐豐”，以擬人化造型傳遞“勇毅前行、豐收興旺”的村莊精神；文化創(chuàng)意團隊融合傳統(tǒng)民俗與田園風光，創(chuàng)作的稻田藝術作品“牛郎織女舞火龍”，讓鄉(xiāng)土文化在金色稻浪中煥發(fā)新活力。這些帶著青春溫度的創(chuàng)意，不僅成為村莊文化建設的“金點子”，更實打實助力農(nóng)旅融合發(fā)展。
“打破教室圍墻，把思政課搬到鄉(xiāng)村振興一線，讓學生在泥土芬芳中讀懂‘民族要復興，鄉(xiāng)村必振興’的深意。”馬克思主義學院教師柳四林的話，道出了活動初衷。2024級數(shù)字媒體技術專業(yè)學生林家有深有感觸，“以前覺得鄉(xiāng)村振興離自己很遠，現(xiàn)在才明白，我們的專業(yè)知識能幫村莊設計IP、打造景觀，這就是青年該有的擔當。”
據(jù)悉，四川城市職業(yè)學院“情懷大地”思政課模式已持續(xù)探索多年，此次永豐村實踐是校地協(xié)同育人的又一創(chuàng)新嘗試�！按髮W生的創(chuàng)意讓我們打開了新思路�！睎|坡區(qū)太和鎮(zhèn)永豐村村委會負責人表示，這種“校村攜手、雙向賦能”的合作模式，既為鄉(xiāng)村注入了智力支持，也讓思政教育有了鮮活實踐載體，讓鄉(xiāng)村振興更有活力、更富希望。(完)
